Mục lục:
Quản lý tiền là một kỹ năng cần phải học và rất nhiều người đến tuổi trưởng thành mà không cần phải có được các công cụ để làm tốt điều đó. Các nhà giáo dục trưởng thành có thể hỗ trợ sinh viên trưởng thành của họ phát triển thói quen tiền bạc lành mạnh và xác định các khoản chi tiêu không cần thiết, bằng cách tham gia vào các trò chơi quản lý tiền và ngân sách. Những trò chơi này cho phép người học trưởng thành có cơ hội thực hành các kỹ năng quản lý tiền theo cách thú vị và hợp tác.
Muốn so với nhu cầu nhận
Yêu cầu người học mang ba biên lai từ các lần mua gần đây để sử dụng trong trò chơi muốn so với nhu cầu này. Để chuẩn bị cho trò chơi này, hãy dán nhãn một bao tải giấy ăn trưa theo ý muốn và một cái khác theo nhu cầu. Khi người học đến lớp, yêu cầu họ đặt ba biên lai của họ trên bàn. Nếu biên lai chứa nhiều hơn một đối tượng, yêu cầu học sinh khoanh tròn hoặc tô sáng một trong các đối tượng. Sau đó yêu cầu mỗi học sinh viết tên của mình vào mặt sau của hóa đơn. Thu thập các biên lai từ các sinh viên.
Yêu cầu một sinh viên tình nguyện đến lớp và sắp xếp các biên lai. Khi các biên lai đã được sắp xếp, kiểm tra sắp xếp của chúng. Nếu họ sắp xếp chính xác, thưởng cho họ cho công việc khó khăn của họ.
Mô phỏng thu nhập cố định
Người học thử thách để xác định mua hàng nào là bắt buộc và có thể phân phối trong mô phỏng thu nhập cố định này. Để chuẩn bị trò chơi này, hãy viết các giao dịch mua tiềm năng trên thẻ chỉ mục. Cùng với mỗi mặt hàng, viết giá mua. Tạo hai bản sao giống hệt nhau của các thẻ này. Sử dụng một bộ thẻ, phân chia các đối tượng cần thiết từ những thứ không cần thiết. Thêm chi phí của các đối tượng cần thiết. Trộn các thẻ.
Khi người học đến lớp, chia họ thành hai đội. Viết số mà bạn đạt được bằng cách thêm các đối tượng cần thiết lên bảng. Giải thích cho những người học trưởng thành rằng họ vừa được đặt vào một khoản thu nhập cố định và họ chỉ có số tiền được ghi trên bảng để chi tiêu. Cung cấp cho mỗi nhóm một bộ thẻ bạn đã chuẩn bị và yêu cầu họ làm việc theo nhóm để sắp xếp các thẻ và xác định đối tượng nào được liệt kê trên thẻ họ sẽ mua nếu họ chỉ có số tiền được liệt kê trên bảng. Cho phép học sinh sắp xếp qua các thẻ, chọn các đối tượng quan trọng nhất và cộng các giá trị cho đến khi chúng chọn các thẻ bằng với số lượng ghi trên bảng. Đội nào hoàn thành nhiệm vụ trước sẽ chiến thắng.
Tính toán ngân sách bận rộn
Tạo một trò chơi tính toán ngân sách bận rộn cho sinh viên của bạn. Để tạo trò chơi này, hãy liệt kê các loại thu nhập và chi phí trên thẻ chỉ mục. Trên mỗi thẻ, viết một câu giải thích tiền vào hoặc ra khỏi ngân sách tưởng tượng. Tạo đủ thẻ cho mỗi học sinh để có 10 thẻ. Khi người học đến lớp, chào họ ở cửa với các thẻ và cho phép họ rút ngẫu nhiên 10 thẻ. Nói với người học để giữ các thẻ úp xuống và đưa chúng đến chỗ ngồi của họ. Khi tất cả các sinh viên đã đến, hướng dẫn tất cả các sinh viên lấy ra một tờ giấy. Cho học sinh biết rằng thu nhập và chi tiêu được liệt kê trên thẻ mà họ đã rút ra trước cửa. Hướng dẫn sinh viên sử dụng tờ giấy của họ và tính tổng số tiền họ sẽ còn lại vào cuối tháng nếu các thẻ mà họ rút ra thể hiện hồ sơ thu nhập và chi phí thực sự của họ.
Khuyến khích học sinh chạy đua thông qua các tính toán ngân sách bận rộn của họ và thưởng cho người học hoàn thành các tính toán trước.